sábado, 15 de junio de 2013

PROYECTO


Al inicio de la realización de este proyecto, se buscaba obtener un insecticida natural que cumpliera con todos los objetivos planteados, entre ellos eran, que el insecticida fuera eficaz, agradable con el medio ambiente, que no tuviera mal olor, que fuera llamativo para el publico en general, ser innovador y completamente natural.

 Dentro del ultimo aspecto, para cumplir con el objetivo de que fuera completamente natural, era necesario que estuviera compuesto de ingredientes orgánicos, como lo son, el chile, ajo, baba de nopal, agua, y jugo de naranja o limón, dependiendo del aroma que se le quiera dar.

Existieron dificultades en conseguir que el insecticida fuera completamente natural, pero se lograron sustituir ingredientes de la receta original, como el “aceite de bebe”, por “baba de nopal”. Y contrarrestar el olor desagradable que provocaba el ajo, hirviéndolo previamente para disminuir el aroma, pero sin quitarle las propiedades que contienen, y agregar jugo de naranja y/o limón, para que su olor fuera agradable.

Dentro del proyecto se realizo un estudio de mercado con el fin de conocer elementos previos que nos ayudarían a saber, como preferirían que las personas que fuese nuestro insecticida.

En la presentación de nuestro “insecticida natural”, nos enfocamos en dar una explicación general sobre el producto, pero resaltando aspectos importantes, contábamos con un “stand” llamativo y referente a nuestro tema a tratar.

Al termino de la realización de el insecticida orgánico, se fomentaron competencias de investigación, clasificación de ideas relevantes, trabajo en equipo, y muchas mas; el resultado final obtenido fue lo que se esperaba, ya que con la resolución de los problemas que se tuvieron en su realización, fueron resueltos e incluso mejorados en algunos aspectos.

Conforme a la realización del insecticida, solución de problemas, elaboración, y todo aquello que conlleva el proyecto presentado, se desarrollo la competencia del trabajo en equipo, ya que cada miembro del equipo participo de manera favorable en la realización del proyecto, tanto en aportar ideas, actividades experiméntales en prototipos, etc.

Gracias a la participación de todos los miembros del equipo y con la ayuda de los docentes, se resolvieron dudas, y se mejoraron ideas con respecto al proyecto, por lo que se concluye que el proyecto fue finalizado con éxito y con las correcciones correspondientes.

 

LOGOTIPO


PATENTE

DATOS:
  • ·         ESCUELA PREPARAORIA OFICAL ANEXA A LA NORMAL DE IXTLAHUACA (INVENTOR)

“INSECTICIDA NATURAL”

CAMPO TECNICO:
  • ·         Biología y medio ambiente.

DESCRIPCIÓN:
  • ·         Este producto se trata de un insecticida hecho a base de 100% productos naturales, tales como chile, ajo, baba de nopal, limón, naranja, y agua, cuyas propiedades son efectivas para erradicar la plaga de los mosquitos de las plantas.

PASOS PARA ELABORAR EL INSECTICIDA NATURAL:
  • ·         Se hierven los ajos y se dejan reposar 7 horas en l baba de nopal.
  • ·         Se muelen junto con el chile, el jugo de limos y de naranja y el agua.

MODO DE USO:
  • ·         Se rocía la planta  de dos a tres veces con el atomizador, tres veces por semana.


REIVINDICACIONES:
  • ·         Se desea proteger la salud debido a las enfermedades que causan los mosquitos al ser portadores de innumerables virus, y al medio ambiente ya que es un producto 100% natural que no contiene tóxicos y no daña la capa de ozono.


POR QUE DECIDIMOS HACER EL PROYECTO
  • ·         Decidimos hacer este proyecto porque pretendemos  ayudar principalmente al medio ambiente, y con la creación de este Insecticida surgieron otros factores más que pudimos abarcar como, el cuidado de  la salud social, y la economía familiar. Gracias a el Insecticida Natural, el planeta es menos dañado ya que no contiene químicos, las enfermedades causadas por los mosquitos se pueden prevenir, y la economía familiar esta siendo ayudada ya que el Insecticida es fácil de elaborar con productos que se tienen al alcance y que además son baratos. 

POR QUE LO HACE DIFERENTE A LOS OTROS INSECTICIDAS 

  • ·         Este insecticida, es diferente a los demás porque está hecho a base de productos naturales tales como el ajo, baba de nopal, jugo de limo, naranja, chiles y agua, y estos a su vez no afectar su efectividad.  Además de que es fácil de elaborar, no contamina, es económico y no daña a la salud (si no es digerido).


lunes, 18 de marzo de 2013

Relación del paradigma con la política nacional sobre ciencia y tecnología.


A largo plazo se espera que la tecnología cubra los paradigmas establecidos  en base a la producción, calidad y servicios que se ofrecen para el mejoramiento de la sociedad. 

Paradigma

Son creencias, moldes que determinan nuestras expectativas, es decir, lo que esperamos de una persona, producto, servicio, lugar o tiempo.
Los paradigmas nos crean una visión de circunstancia, determinan la expectativa y la conducta.

¿¿Por qué en México no se desarrolla tecnología propia de alto nivel??


Porque hay poca inversión en cuestión educativa, provocando que las persones con alto coeficiente intelectual se vallan  a países extranjeros por falta de apoyo gubernamental, lo cual provoca una disminución de nuevas ideas a favor de la tecnología.
Otra seria por que los fondos destinados a este factor se emplean en otras cosas.

POLÍTICA NACIONAL SOBRE CIENCIA Y TECNOLOGÍA


El cambio tecnológico ocurre con gran rapidez, lo que tiene implicaciones importantes para la competitividad internacional, la acumulación y el uso de conocimientos son más importantes que las dotaciones de recursos naturales para determinar las ventajas y acumulación de riqueza de las naciones. Esta circunstancia está dividiendo las económicas, por dejar crecer las brechas tecnológicas entre ellas y el resto del mundo.
Las mejoras en tecnología y productividad son importantes en el contexto de las dificultades económicas a que hoy se enfrenta México, es fundamental que se reconozca que la mejor tecnología corresponde principalmente al sector privado.
Es preciso reconocer que ha habido un crecimiento muy bajo en la productividad total de los factores productivos. Nuestra economía tiene una estructura dual, por una parte hay un sector moderno, con un número pequeño de grandes empresas con tecnologías modernas y por la otra un sector tradicional, con muchas pequeñas empresas, con un marcado rezago tecnológico. Esto significa que hay una gran dispersión en la eficiencia productiva entre empresas y sectores de la economía.
México o está haciendo un uso eficaz de el enorme potencial de las nuevas tecnologías.
Es preciso considerar que nuestra infraestructura tecnológica esta insuficientemente desarrollada, son muy escasas las instituciones dedicadas al extencionismo de servicios tecnológicos. El gasto nacional en ciencia y tecnología es muy modesto como proporción del PIB, de 0.3%.
La política tecnológica, debe llevar a que México se beneficie de la economía basada en el conocimiento. La política tecnológica, comprenderá las siguientes estrategias:

  • ·         Mejorar los mecanismos de coordinación.
  • ·         Dar énfasis a la promoción del conocimiento como fuente de riqueza.
  • ·         Impulsar la asimilación y difusión de tecnología.
  • ·         Fortalecer la infraestructura para el desarrollo tecnológico, fortaleciendo los centros públicos de investigación con vocación tecnológica.
  • ·         Aumentar la cobertura y la calidad de la educación técnica.
  • ·         Estimular un mayor contacto con los centros de generación de tecnología en el extranjero.



El mayor reto de la política industrial es asegurar que las regiones, sectores, cadenas productivas y empresas, aprovechen las ventajas competitivas de nuestra economía. Por ello el aumento de la competitividad de nuestra planta productiva constituye una prioridad nacional.



lunes, 18 de febrero de 2013

Complejos Tecnológicos


1.        Complejo Litotécnico: Corresponde a una sociedad tradicional de tipo arcaico, que tiene al medio natural como su entorno.
·         Característica:
a)       Emplea un utillaje (útiles necesarios) de madera, hueso y piedra.
b)       La economía es local.
c)       Las estructuras sociales son la familia y el don.
d)       Pensamiento es de orden mágico.

2.        Complejo Antropotécnico: corresponde a un conjunto social todavía de orden rural predominante, sin embargo el medio urbano desempeña un creciente papel político y económico.
·         Características:
a)       Las principales innovaciones técnicas son el empleo de los      materiales.
b)       Agricultura más productiva.
c)       Se activa y extiende el comercio.
d)       Las ciudades surgen a orillas de los ríos o del mar.
e)       A administración política se organiza en ciudad-estado.

3.        Complejo Eotécnico: Es el proceso de preparación con la complicidad del lento caminar de los siglos para la Revolución Industrial.
·         Características:
a)       El empleo del molino y el velero.
b)       El uso de animales como caballo, buey y camello.
c)       Surge el invento de la imprenta y el reloj.
d)       Economía agraria.
e)       Régimen político es de tipo feudal (sostenido por la monarquía).

4.        Complejo Paleotécnico: Es la era de la Revolución Industrial; se extiende desde el siglo XVII al XX.
·         Características:
a)       Asociación del carbón y hierro.
b)       Nueva fuente energética vinculada al carbón.
c)       El hierro sustituye la madera.
d)       El sindicalismo cobra forma (lucha de clases).
e)       Predomina el sector industria.
f)        El poder político se concentra en la burguesía.
g)       Surgen  ideologías sociales (liberalismo, socialismo, comunismo y catolicismo).
5.        Complejo Neotécnico: Es el que tiene lugar a comienzo del siglo XX, caracterizado por electricidad, petróleo, gas, átomo.
·         Características:
a)       Proliferación, liberaficación y automatización de la maquina.
b)       El capitalismo industrial da lugar al capitalismo financiero.
c)       El estado libra el liberalismo.
d)       Predominan dos tipos de estructura política: la democracia occidental, y democracia popular.
e)        La sociedad de producción se transforma en una sociedad de consumo.

Revolución Tecnológica


Factor estratégico que afecta de manera estructural a la sociedad, entendida con una transformación histórica importante que ha marcado el cambio que transita la humanidad. 


Esencia de la tecnología


Es la utilidad como valor supremo, puede significar cinco realidades:
  1. Ve al hombre como un ser practico, sujeto de voluntad o    acción.
  2. El intelecto es dado al hombre para que cumpla un destino práctico.
  3. si el objeto que se crea, realiza aquello pasa lo que fue concebido es todo un éxito.
  4. La tecnología utilitarista no aspira a producir respuestas al, ¿Qué?, ¿Por qué?, ¿Para qué?, de la existencia, solo el ¿Cómo? De las causas.
  5. Posee un fin inmediato.

Proceso Tecnológico


Elementos:
   1.- Actor: Inicia y lleva adelante el proceso.
   2.- Mecanismo: Técnica o instrumento especial que se emplea.
   3.- Aquello sobre lo que actúa, es decir, el material o las personas a las que se aplica el mecanismo.

Tecnología


Conjunto de conocimientos acerca del procedimiento técnico  o éxito de la acción sobre la realidad.


sábado, 16 de febrero de 2013

PROS
CONTRAS
·         Fácil comunicación
·         Facilidad para buscar información
·         Facilidad para realizar trabajos escolares
·         Rapidez para realizar trabajos escolares
·         Buen entretenimiento
·         Vicios a nuevos aparatos
·         Deterioro de las capacidades mentales
·         Daños a la salud
·         Disminución de energía para realizar cosas

Preguntas

¿Cuáles son los beneficios que trae la innovación tecnológica dentro de una sociedad?

Puede mejorar la calidad de vida y tener un impacto económico positivo, así como aquellos países que cuentan con mayor innovación tecnológica, resultan ser más competitivos, aumentando los niveles de su economía, así como el sector de la salud.

¿Qué importancia tendría para nuestro país fortalecer la innovación tecnológica dentro se las instituciones educativa?


Si todas las instituciones educativas en general contaran con la tecnología adecuada, se podría mejorar el rendimiento académico, evitando desventajas frente a otros países, pues se tendría acceso global a toda la información que sería de gran utilidad para la aplicación del conocimiento.

Mapa Conceptual del Hombre y la Tecnología